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黄乃祝
- 作者:人事处
- 来源:人事处
- 时间:2024-06-05
姓名:黄乃祝
职称:教授
个人简介:
黄乃祝,1966年生,湖南郴州人,博士,教授,主要研究方向为高等教育、基础教育、课程改革等,期刊杂志发表论文14篇,主持科研项目4项。
发表论文:
1、复杂性理视野中的学生发展观,学术论坛,2009年10月,cssci来源。
2、彰显教育公平,深化高考招生制度改革,中国高等教育,2013年6月,cssci来源。
3、我国重点校政策价值合理性探析,教育探索,2014年3月,全国中文核心。
4、教学学术——教师专业发展新视角,教学与管理(理论版),2014年6月,全国中文核心。
5、美国学校模式重建及其对我国的启示,教学与管理,2015年5月,全国中文核心。
6、基于公正价值的班级共同体模式建构策略,清华大学教育研究,2016年3月,CSSCI来源。
7、经济发达国家高等职业教育双师型教师管理经验及启示,当代职业教育,2016年12月。
8、Vision of Curriculum and teaching from Ecological Sustainability,Matec web of conferences,2016年5月,EI检索。
9、中小学教师专业发展的阅读对策探讨,中小学教师培训,2018年5月。
10、国家级教学成果奖评选政策分析与调适,高教发展与评估,2020年2月,CSSCI扩展版。
11、How Incivility and Academic Stress Influence Psychological Health Among College Students: The Moderating Role of Gratitude ,International journal of environmental research and public health,2020年5月,SSCI 检索。
12、Ethical Leadership and Organizational Citizenship Behavior:Mediation of Trust and Psychological Well-Being,Psychology Research and Behavior Management,2021年6月,SSCI检索。
13、培根式家庭教育价值取向及其实现对策,基础教育参考,2022年2月。
14、地方高校卓越教师培养“双导师”制实施中的困境与对策,suncitygroup太阳新城学报,2022年2月。
著作:
教育实践的思维方式变革与人性培育研究,上海交通大学出版社,2016年。
科研项目:
1、2014年,湖南省教育科学“十二五”规划一般资助课题:“教育综合改革背景的地方高校多元治理模式研究”[XJK014BGD076],湘教科规领[2014]005号。
2、2014年,郴州市科技局一般项目:教育生态学视野下的基础教育学校模式改革与创新研究,郴科发[2014]33号。
3、2015年,湖南省普通高等学校教学改革研究项目:地方高校基于校企合作的“双师型”教师队伍建设理论与实践研究”湘教通[2015]291号。
4、2020年,湖南省普通高校教学改革研究项目:地方高校卓越师范生双导师人才培养模式改革研究[HNJG-2020-0913,湘教通〔2020〕232号]。
5、2020年,湖南省学位与研究生教育改革研究项目:地方高校教师教育专业硕士研究生双导师人才培养运行机制研究[ 2020JG YB265,湘教通〔2020〕216号]。
曾获奖项:
1、2015年,论地方本科院校思想政治理论课教学改革的实践取向——以suncitygroup太阳新城为例,获得郴州市第十届社会科学优秀成果奖二等奖。
2、2019年,地方高校转型发展的理论研究与实践,获得第十二届湖南省高等教育教学成果奖二等奖。
3、2020年,教育实践的思维方式变革与人性培育研究,获得郴州市第十一届社会科学优秀成果奖二等奖。